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百年大計(jì)，教育為本；百業(yè)發(fā)展，教育優(yōu)先。近年來(lái)，阿拉善高新區(qū)、示范區(qū)在大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)，突出教育優(yōu)先發(fā)展地位，夯基礎(chǔ)、提內(nèi)涵，促融合、增動(dòng)能，矢志不渝推動(dòng)教育公共服務(wù)水平邁上新臺(tái)階，加快實(shí)現(xiàn)兩區(qū)教育資源從基本均衡到優(yōu)質(zhì)均衡的轉(zhuǎn)變，讓優(yōu)質(zhì)教育與產(chǎn)業(yè)發(fā)展同頻共振。

優(yōu)化教育布局調(diào)整 提升供給服務(wù)水平

隨著城市化進(jìn)程的快速推進(jìn)，人口流動(dòng)變化加大，對(duì)教育精準(zhǔn)化布局和動(dòng)態(tài)調(diào)整也提出了更高的要求。為了更好地滿足百姓對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求，阿拉善高新區(qū)快速科學(xué)地重塑教育布局，努力讓學(xué)生們?cè)诩议T(mén)口就享受到優(yōu)質(zhì)教育。

學(xué)前教育擴(kuò)容提質(zhì)，普惠之路行穩(wěn)致遠(yuǎn)。阿拉善高新區(qū)不斷提高學(xué)前兒童入園供給水平。阿拉善高新區(qū)第三幼兒園擁有阿拉善盟首個(gè)托育綜合服務(wù)中心，功能區(qū)一應(yīng)俱全，設(shè)有早期發(fā)展指導(dǎo)室、養(yǎng)育照護(hù)指導(dǎo)室、膳食指導(dǎo)室、評(píng)估室、感統(tǒng)訓(xùn)練室、咨詢室、個(gè)訓(xùn)室、母嬰室、嬰幼兒情景體驗(yàn)區(qū)及戶外兒童活動(dòng)區(qū)等全方位呵護(hù)嬰幼兒成長(zhǎng)。該園的教師均持有教師資格證、育嬰師證、家庭教育指導(dǎo)師證等從業(yè)證書(shū)，資質(zhì)完備，可為0-3歲嬰幼兒提供托育照護(hù)和專業(yè)成長(zhǎng)課程。

今年6月，阿拉善高新區(qū)第三幼兒園與北京市愛(ài)兒福托育綜合服務(wù)中心簽訂聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議，依托優(yōu)質(zhì)資源進(jìn)行科學(xué)管理，精心打造高新區(qū)“5分鐘托育圈”，為廣大居民群眾提供“身邊的托育”。幼兒家長(zhǎng)吳偉東說(shuō)：“老師很有愛(ài)心、有耐心，照顧孩子很好，孩子很喜歡，每天都開(kāi)開(kāi)心心上學(xué)，開(kāi)開(kāi)心心放學(xué)，在學(xué)校能學(xué)到很多東西，而且還有特別的活動(dòng)，每天都能看到孩子的成長(zhǎng)，家長(zhǎng)真的很省心。”

阿拉善高新區(qū)、示范區(qū)將提升教育教學(xué)質(zhì)量及改善辦學(xué)條件作為2024年民生實(shí)事之首，與鄂爾多斯市康巴什區(qū)結(jié)成“促進(jìn)與友好發(fā)展聯(lián)盟”，各中小學(xué)、幼兒園依托與鄂爾多斯市康巴什區(qū)學(xué)校建立的結(jié)對(duì)共建優(yōu)勢(shì)，在教育領(lǐng)域深度交流合作，精心構(gòu)筑起以學(xué)校文化建設(shè)為引領(lǐng)，以師資隊(duì)伍建設(shè)為抓手，以課堂教學(xué)優(yōu)化為載體，以資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)為途徑，以辦學(xué)水平提升、優(yōu)質(zhì)學(xué)校建設(shè)為目標(biāo)的教育共建活動(dòng)框架，重點(diǎn)圍繞雙方教育隊(duì)伍定期互訪、名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師建立“手拉手”教學(xué)教研交流、兩區(qū)學(xué)校之間教師互動(dòng)式教研、教師隊(duì)伍培優(yōu)提質(zhì)、教師掛職、特色聯(lián)盟、信息共享等工作開(kāi)展合作，由優(yōu)質(zhì)資源較多的“核心?！睅头霭l(fā)展相對(duì)薄弱的“成員?！?，為促進(jìn)教育全方位共同提升奠定了良好的基礎(chǔ)。

抓好隊(duì)伍建設(shè) 為教育發(fā)展提供保障

教育隊(duì)伍建設(shè)是教育發(fā)展的基礎(chǔ)工程，也是高質(zhì)量發(fā)展的重要保障。近年來(lái)，阿拉善高新區(qū)堅(jiān)持外引內(nèi)培，通過(guò)高質(zhì)量引進(jìn)、多層次培養(yǎng)、適切性管理等方式，系統(tǒng)提升隊(duì)伍建設(shè)水平，為教育發(fā)展提供有力保障。

馬乙嘉是阿拉善高新區(qū)第一中學(xué)的語(yǔ)文老師，于今年交流輪崗至阿拉善高新區(qū)第二小學(xué)。她很重視這次的交流輪崗，面對(duì)年齡不同的學(xué)生，精研教案，探索新教學(xué)方法、課堂煥然一新，不僅教學(xué)語(yǔ)言風(fēng)趣、生動(dòng)，教學(xué)方法靈活多樣，一堂課下來(lái)，同學(xué)們聽(tīng)得津津有味、意猶未盡?！懊鎸?duì)新的工作環(huán)境、新的同事，頓時(shí)感到有了新的動(dòng)力，對(duì)自己有了新的要求，每天都提醒自己要不斷地提升教學(xué)水平?！瘪R乙嘉說(shuō)道。

阿拉善高新區(qū)、示范區(qū)以義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡為目標(biāo)，統(tǒng)籌規(guī)劃，園區(qū)學(xué)校與阿左旗學(xué)校教師互派，教研聯(lián)動(dòng)、名師引領(lǐng)、“就近走教”“一對(duì)一”包聯(lián)指導(dǎo)等多元舉措?yún)f(xié)同發(fā)力，推進(jìn)各學(xué)校教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。開(kāi)展教師基本功大賽、課堂教學(xué)大賽，用教學(xué)成果評(píng)比激勵(lì)教師從經(jīng)驗(yàn)型向研究型轉(zhuǎn)型，在中小學(xué)推廣開(kāi)展“磨課”活動(dòng)，為教師突破自身成長(zhǎng)的藩籬，搭臺(tái)子、壓擔(dān)子，幫助處于不同成長(zhǎng)階段的教師設(shè)立不同的專業(yè)成長(zhǎng)目標(biāo)，并通過(guò)促進(jìn)部分教師的個(gè)體成長(zhǎng)推動(dòng)教師群體的成長(zhǎng)。針對(duì)校長(zhǎng)、骨干教師、新教師和全體教師開(kāi)展多層次、精準(zhǔn)化、系統(tǒng)化、常態(tài)化的培訓(xùn)活動(dòng)，培育出一批頗具影響力的名師隊(duì)伍，有效推動(dòng)高新區(qū)教育隊(duì)伍水平的整體提升。

錨定教育教學(xué)質(zhì)量 推進(jìn)優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展

阿拉善高新區(qū)、示范區(qū)堅(jiān)持以“1+4+N”改革舉措為抓手，加大“名師名校名園”建設(shè)力度，以一年強(qiáng)基、二年培優(yōu)、三年達(dá)效為目標(biāo)，依托教育發(fā)展基金，加大優(yōu)質(zhì)教育資源引入力度，深化拓展合作辦學(xué)模式，全面提升教育質(zhì)量，加快推動(dòng)兩區(qū)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。

阿拉善高新區(qū)作為新興的工業(yè)重鎮(zhèn)，集聚了各種類(lèi)型的企業(yè)入駐，隨著高新產(chǎn)業(yè)的不斷發(fā)展，高端人才以及居民、產(chǎn)業(yè)工人越來(lái)越多，隨遷子女?dāng)?shù)量劇增，對(duì)教育質(zhì)量的期待水漲船高。基于企業(yè)員工的需求與“拴心留人”工程的推進(jìn)，阿拉善高新區(qū)立足于特有的產(chǎn)業(yè)園區(qū)區(qū)域體系，在2022年成立教育發(fā)展基金，對(duì)在教育教學(xué)中取得優(yōu)異成績(jī)的校園和教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，進(jìn)一步提升教育公平程度和辦學(xué)質(zhì)量，加快實(shí)現(xiàn)教育資源從基本均衡到優(yōu)質(zhì)均衡的轉(zhuǎn)變。

立足教育發(fā)展實(shí)際，阿拉善高新區(qū)、示范區(qū)抓常規(guī)、鑄特色、推改革，精心雕琢高新區(qū)教育品牌，為百姓提供高品質(zhì)教育服務(wù)。在阿拉善高新區(qū)第二小學(xué)無(wú)人機(jī)課堂上，同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下進(jìn)行無(wú)人機(jī)穿越障礙操作，每當(dāng)無(wú)人機(jī)順利通過(guò)障礙，同學(xué)們的臉上都露出自豪的表情。

阿拉善高新區(qū)第二小學(xué)副校長(zhǎng)黃麗介紹說(shuō)，學(xué)校將勞動(dòng)、綜合實(shí)踐活動(dòng)、美育教育和科學(xué)教育融合于校本課程，為學(xué)生提供多元豐富的特色課程，不僅提升了學(xué)生的綜合素養(yǎng)，滿足了學(xué)生全面發(fā)展的需求，同時(shí)也提高了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

阿拉善高新區(qū)、示范區(qū)在配好配足教師資源上下功夫，在配齊語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)等基礎(chǔ)學(xué)科教師的情況下，加強(qiáng)特色課程開(kāi)設(shè)，不斷優(yōu)化課程設(shè)置，組建包括足球、籃球、排球、羽毛球、乒乓球、網(wǎng)球、跳繩、射箭、繪畫(huà)、書(shū)法、手工、編程、機(jī)器人、管樂(lè)隊(duì)等社團(tuán)，通過(guò)開(kāi)設(shè)門(mén)類(lèi)齊全、實(shí)踐性強(qiáng)的特色課程，讓孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng)，推動(dòng)學(xué)生全面協(xié)調(diào)發(fā)展。

阿拉善高新區(qū)、示范區(qū)始終把辦好人民滿意的教育作為頭等大事來(lái)抓，投入大量資金用以改善辦學(xué)條件，率先在阿拉善盟實(shí)現(xiàn)教師增量績(jī)效工資發(fā)放、推行校長(zhǎng)聘任年薪制、創(chuàng)設(shè)教育基金、推行免費(fèi)營(yíng)養(yǎng)早餐和免費(fèi)午托午休服務(wù)，兩區(qū)辦學(xué)條件位居全盟前列。一項(xiàng)項(xiàng)惠師惠生政策落地落實(shí)，一所所新學(xué)校拔地而起，校園環(huán)境、設(shè)施設(shè)備、教師待遇、學(xué)生保障等各方面都走在了全盟前列。

未來(lái)，阿拉善高新區(qū)、示范區(qū)將持續(xù)完善教育基礎(chǔ)設(shè)施，優(yōu)化教育資源配置，強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)，為廣大學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)教育資源，努力形成教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展反哺教育能力提升的良性循環(huán)格局。