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榆林高新區(qū)組織學(xué)雷鋒志愿活動
2025-03-26 12:21:28
來源:榆林高新區(qū) 

春暉沐桃李,幫扶潤初心。為賡續(xù)雷鋒精神,踐行教育幫扶使命,3月21日,榆林高新區(qū)團工委聯(lián)合榆林高新中學(xué)赴橫山區(qū)塔灣學(xué)校開展“‘青’力‘青’為傳薪火 教育共進綻芳華”學(xué)雷鋒志愿活動。本次活動以資源互通、師生互助、成長共進為宗旨,通過物資捐贈、送課交流、結(jié)對共建等形式,搭建城鄉(xiāng)教育“連心橋”,為鄉(xiāng)村教育注入新活力,續(xù)寫新時代雷鋒精神的溫暖篇章。

活動伊始,榆林高新區(qū)黨群工作部干部王婧與榆林高新中學(xué)團委副書記曹高旗向結(jié)對學(xué)校遞交“愛心基金”,學(xué)生志愿者們向塔灣學(xué)校捐贈足球、籃球等50余套運動物資,塔灣學(xué)校向幫扶志愿團隊贈授了錦旗。捐贈儀式上,榆林高新中學(xué)工會副主席陳永林表示:“幫扶不僅是物資傳遞,更是一次教育火種的接力。我們將以此次捐贈為起點,持續(xù)推進培養(yǎng)更多青年先鋒,在公益事業(yè)中發(fā)光發(fā)熱。”

來自榆林高新中學(xué)的7名骨干教師組成“送教先鋒隊”開展歷史、音樂等學(xué)科示范課。課堂上,教師們以生動的實踐案例、傳神的授課講解和創(chuàng)新的教學(xué)方法,為塔灣學(xué)校師生呈現(xiàn)了一堂堂精彩紛呈、別開生面的示范課。歷史課《日月星辰與青銅甲骨》通過情景化教學(xué),讓塵封的古都遺址“活”了起來,學(xué)生們通過角色扮演,化身“小史官”在互動中解密青銅紋飾中的日月圖騰。音樂課將非遺古琴名曲《陽關(guān)三疊》創(chuàng)新改編為“吟唱版”,將古詩的抑揚頓挫與音樂的婉轉(zhuǎn)韻律巧妙結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生用童聲演繹千年離別詩情,聆聽《詩經(jīng)》中的“王事多難,不遑啟居”。歷史與文化的碰撞、音樂與詩韻的結(jié)合,生動的師生互動與創(chuàng)新的教學(xué)設(shè)計贏得陣陣掌聲。

活動中,榆林高新中學(xué)40名優(yōu)秀學(xué)生代表與塔灣學(xué)生結(jié)成互助對子,雙方通過游戲互動、運動競技、贈送禮品迅速拉近距離。運動之余,兩校學(xué)生三五成群開啟“青春對話”,互訴成長心聲、交流學(xué)習(xí)心得、共享成長故事。兩校學(xué)生在游戲中收獲友誼,在情感交流中許下美好的愿望、在心靈共鳴中種下希望的種子。

以青春之名傳遞溫暖,以教育之力共繪山海。此次活動不僅為塔灣學(xué)校送去物質(zhì)支持,更搭建起優(yōu)質(zhì)教育資源共享的橋梁。這場跨越城鄉(xiāng)的教育之約,讓雷鋒精神在薪火相傳中煥發(fā)新光彩,更讓教育共進的芳華在攜手前行中絢麗綻放。下一步,榆林高新區(qū)團工委將繼續(xù)深化“團校共建”模式,動員更多社會力量加入教育公益事業(yè),為推進城鄉(xiāng)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展貢獻青春力量。

(圖片來源:榆林高新區(qū))

編輯:韓夢晨
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